GRUPPEOPPLÆRING I ORKESTER
Nummerering av studieplaner - føres opp i søknaden:
R 4050 Gruppeopplæring strykere
R 4051 Gruppeopplæring fiolin
R 4052 Gruppeopplæring bratsj
R 4053 Gruppeopplæring cello
R 4054 Gruppeopplæring kontrabass
R 4060 Gruppeopplæring treblåsere
R 4070 Gruppeopplæring messingblåsere
R 4090 Gruppeopplæring blåsere
R 4080 Gruppeopplæring slagverk
Nummereringen er systematisert ut fra hvilken målgruppe tiltaket er rettet mot.
Mål
Opplæringen skal:
Bedre/heve kvaliteten på samspillet i orkesteret/kammergruppen.
Utvikle utøverens generelle musikalske forståelse.
Gi den enkelte deltager mulighet til musikalsk utvikling for å bli en bedre utøver på sitt instrument.
Gi den enkelte deltager mulighet til en større musikalsk opplevelse.
Målgruppe
For instrumentgrupper som også tar del i opplæringen som skjer gjennom samspill i orkester eventuelt kammerorkester.
Innhold/arbeidsmåter/lærer
I opplæringen vektlegges arbeidet med å utvikle en homogen instrumentgruppe i tillegg til arbeidet med å utvikle deltagerens musikalske evner. Klang og teknikk er basisen for opplæringen. Gjennom arbeidet med klang videreutvikles også arbeidet med intonasjon, presisjon og balanse. Dette fører videre til bevisst arbeid med frasering, dynamikk m.m.
Lærestoffet er i utgangspunktet det repertoaret som er oppført som litteratur/lærestoff til det parallelle tiltaket innefor samspill i orkester, eventuelt ensemblespill/kammerorkester. Hovedarbeidsområdet blir derfor innøving av orkesterets repertoar.
Rammebetingelser/organisering
Opplæringen styres av orkesterets musikalske ledelse. Undervisningen ledes av en musikalsk ansvarlig.
Opplæringstiltaket har en tidsramme som overstiger minstekravet i voksenopplæringsloven. Antall timer og fordelingen av disse fremkommer på søknadsskjema.
Evaluering
Studietiltaket vil bli evaluert etter gjennomført opplæring.
Aktuell faglitteratur
Det vises til sentralgodkjente studieplaner.
